通识教育委员会


NDSU通识教育项目与 北达科他州大学系统(NDUS)要求，它重视ND机构之间的无缝转移. 在国防大学 通识教育要求转换协议(GERTA) 是由国家高等教育委员会设立的，目的是为了简化系统内的学生转学. 新大的通识教育课程侧重于帮助学生获取知识, 视角, 以及大学教育的基本技能. 该计划旨在使学生能够适应和预测他们的职业和社会的变化. 学生还将能够整合和使用他们所获得的知识和观点，以富有成效地生活, 智力上的, 有意义的生活.

程序


提交 通识教育指定课程申请 提交通识教育委员会，按以下程序进行:

  1. 完成自我评估问卷: 我的课程是否符合通识教育的要求?
  2. 检查 通识教育学习成果 以及每一个的描述 通识教育类别. 考虑你的课程重点、学科背景和重点. 在仔细回顾学习成果之后, 选择适当的通识教育类别和额外的指定项(或 全球的视角 or 文化的多样性(如果合适的话).
  3. 下载 通识教育课程大纲模板 并提供课程所需的信息.
  4. 下载并完成 通识教育课程计划书 其中，您(a)确定与类别一致的通识教育学习成果(GELOs), (b)描述该课程将如何帮助学生学习与学习成果相关的知识或技能(学习的机会), (c)描述将用于生成与学习成果相关的学生学习证据的学生任务(评价方法), 及(d)描述如何检讨学生的作业，以确定学生取得学习成果的程度(评估测量). 此提案表格中包含的表格格式示例是可用的 在这里.
  5. 在提交材料之前，请解决或删除模板文档中的评论. 这些内容旨在为您提供如何填写表格的指导，但不应出现在最终提交的版本中.
  6. 课程申请，无论是现有的还是新的，都应通过以下方式提交 CourseLeaf. 教学大纲应该上传到“教学大纲”链接, ，并将计划书上载至“证明文件”.

可以找到一些成功的建议的例子，这些建议证明了gelo和评估方法之间的合理一致性 在这里.

课程重新生效 通识教育的批准大约每五年发生一次. 看到 课程重新验证时间表. 为了重新验证课程，院系通过 CourseLeaf. 这个建议需要一个教学大纲. 更多乐虎电子审批过程的信息被描述 在这里.

委员会也检讨 学生上诉 有关通识教育要求的例外情况. 提交截止日期为11月15日(秋季学期)和4月15日(春季学期).

目前, 委员会正与大学评核委员会合作，协调定期评核学生在通识教育方面的学习成果.

该委员会今年夏天不开会.

资源

  • GEC维护一个 常见问题 与课程建议和重新验证相关的文件.
  • GEC于2022年9月举办了一个乐虎电子全球视角的gelo研讨会(演讲 | 记录 )
  • GEC于2021年10月举办了文化多样性gelo研讨会(演讲 | 记录 | 资源列表)
  • GEC于2020年1月举办了一场乐虎电子“结果与评估相一致”的研讨会(演讲 | 记录)
  • 通用电气委员会成员定期举办支援会议(演讲).
  • 历史信息可以在 通识教育资料馆.
教职员评议会报告

委员会成员

有关成员列表，请参见 常务委员会.

通识教育委员会是教务委员会的常设委员会，其职责如下:

  1. 检讨新的通识教育课程，以确保和验证通识教育的成果得到满足.
  2. 定期完成课程和经验的重新验证, 确保实现通识教育成果的五年时间表. 课程重新验证应该错开，每年审查大约20%的通识教育课程.
  3. 审查通识教育上诉的请愿书.
  4. 制定并维护通识教育课程水平学习成果评估计划.
  5. 定期评估学生在通识教育方面的学习成果.
  6. 制定大学政策，管理通识教育再验证的政策和程序.
  7. 执行教务委员会分配的其他适当职责.
  8. 选出北达科他州普通教育委员会的两名代表和一名候补.
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